青年教师培养要形成“火炉效应”
——访西安电子科技大学校长段宝岩
受访者小传
段宝岩 男，汉族，1955年生，河北冀州市人，博士，博士生导师，毕业于西安电子科技大学电子机械专业。曾赴英国利物浦大学做博士后研究，期间赴日本北海道大学做客座研究员。曾先后担任该校电子机械学院副院长，院长，该校副校长，兼任国际计算力学学会(ISCM)会员，中国电子学会会士、理事及电子机械工程分会常务副主任委员，全国机械工程专业教学指导委员会委员，中国《电子机械工程》杂志编委会主任，教育部科技委工程技术学部（2）委员，总装备部卫星有效载荷专家组成员，陕西省信息化建设咨询专家委员会主任。现任西安电子科技大学党委常委、校长。
与时代大背景相关，段宝岩早期的人生经历可谓跌宕起伏。1973年，念完高中的他赶上知青潮，在轰轰烈烈的“上山下乡”运动中回到农村，修水利、种庄稼。两年后的一次偶然机会，回到高中母校做起教师，主讲物理，兼带体育，后来当上副校长。
上大学始终是段宝岩心中的愿望，但因姥姥家成分不好，推荐的机会从来与他无缘。
高考恢复的消息，他是从广播里听到的。段宝岩至今还清晰地记得当时的情形：正值数九寒冬，他冒着大雪骑自行车到20里地之外赶考。一起参加考试的人很多，每个人都很兴奋，也很紧张。
在西安电子科技大学，段宝岩读完了本科、硕士，毕业后留校任教，其间又师从著名天线结构专家叶尚辉教授攻读博士学位。1991年10月至1994年10月，他在英国利物浦大学做博士后研究。1994年，他放弃国外的优厚待遇回母校工作，2002年起任西安电子科技大学校长。
2006年夏，在上海举行的第三届“中外大学校长论坛”上，西安电子科技大学的简介有这样一行小字：学校现有教职工2860人，45岁以下的中青年教师占教师总数的比例达到80％。
西安电子科技大学的前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校。建校76年来，功勋卓著，不仅产生了新中国第一部气象雷达、第一代流星余迹通信系统、第一部数字式雷达信号处理机等一大批突出成果，还培养了10余万名高级电子信息技术人才，其中有100多位中国人民解放军高级将领、10余名院士、数十位科研院所的所长和大学校长以及一大批IT行业的领军人物和技术骨干。
一方面是学校历史悠久，声名远播；一方面是现有的师资队伍相对年轻，肩负重任。二者之间的反差，成为我们与段宝岩校长交谈的兴趣点。
优秀的师资是大学的核心竞争力
记者：一份看似普通的学校简介，为什么会将中青年教师所占比例作为一个特点突出加以介绍呢？
段宝岩：从某个角度讲，这客观反映了我们学校的实际情况。西安电子科技大学是一所以电子信息学科为主的重点大学，其学科专业设置顺应了信息化建设的时代潮流，30年来，西电毕业生深受国有骨干企业、研发机构、国防重点单位和全球知名IT公司的欢迎。因为外面的世界太精彩，加之学校地处西部，这给我们的教师队伍建设带来很大困难。为此，我们想了很多办法，把待遇留人、事业留人、感情留人落到实处，重视青年教师的培养，一大批优秀青年教师已经脱颖而出。
